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校园文学
心态 责任 能力
——《靠结果生存》读后感
作者:生活部 小L    浏览:33    发布时间:2017-11-07 14:42:38

 

 

  今天,我分享的阅读体会是《靠结果生存》。其实,在这个人人都是“手机控”的年代,要真正地静下心来进行一场纸质的阅读,几乎成了天方夜谭。老实说吧,对于手头的这本《靠结果生存》,我并没有一章一页地阅读,更没有逐字逐句地阅读,但里面有的故事、有的观点,还是吸引了我,让我很受触动,很有启发。

  《靠结果生存》这本书旗帜鲜明地摆出了一个商业原则,那就是“靠结果生存”。作者认为,个人不重视结果,就没有工作机会;企业不重视结果,就会失去存在价值。对结果负责的人,就是对自己负责的人。用结果交换,拿结果说话,企业才可以生存发展;靠原则作用,用结果交换,个人才有立足之地。从这段话里,我们认识到了结果对于企业和个人的重要性。那么,怎样才能得到满意的结果呢?借这个读书分享会,我想谈三个关键词——

  第一个关键词是“心态”。心态的好与坏与结果的好与坏,关系是显而易见的。甚至可以说好心态等于好结果,坏心态等于坏结果。作为一名生活老师,我认为必须具备良好的心态。良好的心态能够让我们感受到人生的意义和生活的美好,有助于我们工作的开展和人际的和谐,还是我们走出困扰寻找快乐的甘泉!试想,如果没有良好的心态,我们会不会苦不堪言?会不会被烦恼、烦躁左右?会不会经常失落、失望?跟人家比工资,比待遇,比房子,比车子,比工作量,比消费品,没完没了地比,没日没夜地愁,那不是自作自受吗?至于我个人,不能说是一个完完全全坦然淡然的人,但至少还能把握自己、控制自己。有的时候,工作累了一点,压力大了一点,但只要到宿舍、到饭堂和学生在一起,我就会变得很开心。教他们叠被子,和他们聊周末,快乐着他们的快乐,收获着他们的收获,总感觉孩子的世界很单纯,他们就是一抹抹阳光,让我也变得很阳光。所以,我希望自己永远保持一颗童心,保持健康向上的心态,在生活老师这个岗位上绘出属于自己的色彩。

  第二个关键词是“责任”。“责任”这个词本身就是沉甸甸的——为人父母,要承担做父母的责任;为人子女,要承担做子女的责任;作为丈夫、作为妻子,要承担做丈夫、做妻子的责任。无论是哪种角色,都要担负相应的责任。一个不负责任的人,我想是没有人喜欢的。可见,责任就是我们的立身之本、为人之道。作为生活老师,我不认为自己有多么重要,但生活老师的责任我却认为十分重要。在我们这样的寄宿制学校,生活老师是孩子良好行为习惯的示范者,是孩子学会独立生活的指导者,是孩子生活疑难问题的解答者,是孩子、家长、学校信息的沟通者,还是孩子生命、健康、安全的守护者。一个优秀的生活老师,甚至对孩子的心理、性格、品质等产生重要而深远的影响。所以,我也常常告诫自己:我是谁并不重要,但我的职业很重要;我可以不把自己太当回事,但我必须要把自己手头做的事当回事。我想,这也是一名生活老师应有的担当。

  第三个关键词是:能力。靠结果生存,说白了也是在拼本事、拼技术。如果没有能力做支撑,再怎么乐观,再怎么尽职,恐怕结果也不会好到哪里去。时代在变,社会在变,今天的学生,他们的知识、见识、行为、思维等已经大不同于我们这一代,更不同于我们的上一代。这就向我们提出了更多、更高的要求。作为生活老师,我们要单线思考“我怎样才能成为一名优秀的生活老师”,同时也要换位思考“学生心目中的优秀生活老师是怎样的”。工作中,我们要指导学生形成规律生活的观念,要引导学生处理同学之间的矛盾,要疏导学生消除各种各样的消极情绪,要创建宿舍物质文化,要构建宿舍精神文化……所有的这些,都是对我们能力的考验。基于这样的认识,我们应当有目的地加强对教育学、心理学、社会学等学科知识的学习,要有意识地提升自己的组织能力、策划能力、应急能力,要有针对地锻炼自己的说话技巧、倾听技巧、沟通技巧。总之,学无止境,技不压身。用能力证明,用事实说话,才可能得到自己想要的结果。

  最后,我想总结的是:良好的心态+担当的责任+出色的能力=最好的结果。当然,结果没有最好,只有更好。让我们为了更好的结果一起努力!

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